Тема - «Как найти в слове корень». И начался урок с прослушивания стихотворения про осень.
- Ребята сделали вывод: как особенно радуют комнатные растения в такую пору.
- Помогли цветочку, который из царства лесов ( корню тесно в маленьком горшочке).
- Решили пересадить его в большой горшочек.
- Выяснили , что корень - многозначное слово.
- Получили записку SOS из царства лесов.
Деревья все засохли.
Иииии. Ребята решили помочь лесу, потому что они знают, что от растений огромная польза. А чтобы помочь, необходимо выполнить определенные задания!
Работая в группах, выяснили, что помогут определить корень - только родственные слова. 
Доказали, что слова могут быть с одним корнем, но они не родственные, т. к. лексическое значение разное .
Деревья были спасены. Лес зазеленел.
Ребята разгадывали загадки ;
выполняли звуковой - буквенный разбор;
Закрепляли тему, работая с учебником.
Познакомились со словарем однокоренных слов. А потом в лесу их встретили Эколята, которые поблагодарили их и вручили дипломы за активное участие во Всероссийской олимпиаде «Эколята- молодые защитники природы».
И ещё ребят ждал сладкий сюрприз…. Но получить его можно, если узнаешь, из какой ягоды начинка пирога. Снова нужно было чуть-чуть потрудиться. Пирог, в итоге, оказался - ЧЕРНИЧНЫЙ! Все были довольны !
Фотографии
